（二）

　　　　　杨树春：治学严谨，求真务实　

　　共产党员杨树春同志热爱自己的本职工作，有强烈的敬业精神。他勤勤恳恳，每天早出晚归，以办公室为家，以学生为本，任劳任怨，时刻把学生放在心上，乐于奉献，全身心地投入到教书育人之中，为工作牺牲了大量的休息时间。在担任年级主任工作中，能以身作则，起模范带头作用；在教育教学的过程中，要求老师和学生做到的事情自己首先做到，用自己对教育事业的无限热爱，去感染学生；用自己对工作的认真负责和对工作的充满信心去感染学生，逐步树立学生的自信心。积极进行激励教育和信心教育，从生活教育入手，严格要求与关心体贴并存，关心爱护学生，注重学生的思想品德教育，敢抓敢管，能积极维护学校的各项规章制度，注重培养学生的爱国主义和集体主义精神，注重指导学生树立科学正确地世界观、人生观和价值观。既注重学生干部及优生的培养和发展，又注重差生转化工作。处处以学生为本，和学生溶入一体，成为学生的良师益友。经常与学生谈心，交流思想，给学生排疑解难，使学生能够严以律己，努力学习，逐步养成优良的学习习惯，使所带年级的学生信心足，级风正，学风浓。能处处以优秀共产党员的风范去影响学生，去感染学生，使学生从中受到了很好地教育。由于他所带年级的两届毕业生都拿到了中山市状元，因此他也被领导与老师们誉为状元级主任。

　　他，治学严谨。求真务实，深受学生好评，在学校组织的历次评教评学活动中，均被学生评为最受欢迎的老师，甚至于受欢迎率有时达100%。多年来，他一直把教育教学工作与教研工作相结合，根据自己教学经验所写论文分别发表于《中学数学研究》与《中学数学教学参考》。他的公开课，他抛弃了内容陈旧构架古板的空洞说教，课堂知识新颖容量大受到全体听课老师高度称赞，激发了学生兴趣，培养了学生的创新意识和创造能力，突出了学生为主体，反映出他有较深的理论功底和过硬的专业素质以及鲜明的前瞻性。

　　他根据多年教毕业班的经验，所写经验性论文、培养学生能力的经验，发表于《数学通讯》和《数学通报》，先后在国家级、省级优秀期刊中发表教学论文十余篇。还能积极参与多个课题的研究工作，获得学校、市有关部门的奖励。在积极探索学生工作的新特点、新思路与新方法的过程中，所写论文《关于学生“自主管理”的探索与实践》被收录于《现代教育文集》等等。


撰稿人：向琴　　 校对人：葛焱　　 撰稿单位：纪中
审核人：IC006　　发布人：IC010　　制作单位：中山市教育信息中心

图1

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