小学自然教学是科学基础教育，担负着儿童科学启蒙的重任。实验不仅能使学生有效地获得知识，而且能激发学生的学习兴趣、爱好。3月25日上午第一节课，我校李老师就在六年级上了<< 热传递 >>一课，来参加大涌镇小学“科学探究优秀课”的评比。课堂上通过实验，使学生有效地获得知识、掌握知识，发展学生的思维和动手能力，全面提高学生的科学素质，培养学生爱科学、学科学、用科学。（来源：大涌叠石小学　余苑如）

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